本报记者胡敬艳马娟
中国的改革始于解放思想、实事求是路线的确立。
在改革开放近30年中,正是因为解放思想,才使中国冲破了“两个凡是”的禁锢,开创了建设有中国特色社会主义新理论;因为解放思想,中国的经济体制改革走上了建设社会主义市场经济之路。又是因为解放思想,中国取得了举世瞩目的改革成绩。
党的十七大报告的开篇就提到了“继续解放思想”,胡锦涛总书记指出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。
在今天这样一个日益多元,国内外交流日益频繁的时代,十七大报告多次提及解放思想显然具有更多深意。
本报特别邀请中共中央党校副校长李君如先生回顾解放思想在我国改革开放30年重要关头所发挥的作用。
四大历史关头
《21世纪》:请您结合中国近30年改革开放以及新时期党的思想解放的历程,谈谈解放思想之于中国特色社会主义伟大事业的深刻意义?
李君如:改革开放近30年的历史证明,建设中国特色社会主义是当代中国共产党人的伟大创新。既是创新,就要解放思想,就要实事求是,就要与时俱进。我们在实践中所取得的每一个重大进步,都离不开党的思想路线的指导,离不开在坚持四项基本原则前提下不断推进的思想解放,离不开在解放思想中统一思想。如果我们以改革开放的社会实践为主线,就可以更加清楚地看到反映实践创新与理论创新互动的解放思想的历史轨迹。
近30年改革开放实践经历了四个重大历史关头的考验:一是“文化大革命”结束后,面临着中国向何处去的考验;二是上个世纪80年代末90年代初国内外政治风波后,面临着中国改革开放向何处去的考验;三是邓小平去世后,面临着中国举什么旗,走什么路的考验;四是面对21世纪的中国,面临着如何加强执政党建设,抓住战略机遇期,在经济社会协调发展中实现奋斗目标的考验。
这四大历史关头的考验,之所以称为“考验”,一是因为它们涉及的问题是中国发展的方向和道路等重大问题;二是因为在思考和回答这些重大问题时,党内外出现了一些不同倾向或不同声音。也就是说,所谓“考验”,实际上就是选择,是党和人民在实践中面临的重大选择。选择什么,怎样选择,就有一个思想路线问题。因此,新时期党的思想解放历程,实际上就是党和人民在建设中国特色社会主义四个重大历史关头、四次重大选择中,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的历程。
《21世纪》:您提到的“四个重大历史关头、四次重大选择”,经历了怎样一个发展历程?
李君如:这个历程,同实践一样,经历了四个发展阶段。第一个发展阶段是真理标准问题大讨论和解放思想、实事求是思想路线的重新确立;第二个发展阶段是1992年邓小平南方谈话和社会主义市场经济体制改革目标的确定;第三个发展阶段是改革攻坚和社会主义初级阶段基本经济制度的确定;第四个发展阶段是“三个代表”重要思想的提出和执政党理论的创新。
通过回顾党和人民经历的这四个重大历史关头的考验和思想解放的历程,可以清楚地看到,我们的探索是有逻辑可循的:当代中国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,为了解决这一社会主要矛盾,势必要坚持实践是检验真理的唯一标准,以经济建设为中心不断解放和发展社会生产力,这就是党在第一次重大历史关头思想解放要解决的问题;为了解放和发展生产力,势必要坚持改革开放,发展社会主义市场经济,这就是党在第二次重大历史关头思想解放要解决的问题;为了建立社会主义市场经济体制,势必要确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,并且采取股份制等多种公有制实现形式,以适应经济社会化、市场化和现代化的需要,这就是党在第三次重大历史关头思想解放要攻关的难题;为了发展公有制为主体的多种所有制经济和建立在这种基本经济制度之上的社会主义市场经济,势必要正确认识和对待改革开放过程中出现的新的社会阶层,统筹兼顾各个阶层、各个方面群众的利益,把他们整合为党的执政基础,共同来完成社会主义现代化和中华民族伟大复兴的历史任务,这就是党在第四次重大历史关头思想解放要处理的复杂问题。
我们就是在这样逐级深入解决发展中难题的过程中,解放思想,实事求是,开拓创新,与时俱进的。
四次重大选择
《21世纪》:在您提到的四个发展阶段中,关于真理标准问题大讨论和解放思想、实事求是思想路线的重新确立,起到了怎样的作用?
李君如:粉碎“四人帮”标志着“文化大革命”的结束,但我国并没有由此而转入社会主义现代化建设的新时期。一个主要的原因是“两个凡是”方针的提出影响了拨乱反正,影响了社会主义现代化的进程。
当然,在解放思想的过程中,也确实出现了全盘否定毛泽东和毛泽东思想,进而否定人民民主专政和社会主义道路、否定党的领导的资产阶级自由化倾向。但这都是对解放思想、拨乱反正的干扰,而不是解放思想、拨乱反正题中应有之义。因此,在由真理标准问题大讨论引发的思想解放过程中,邓小平提出了要坚持四项基本原则这一重大政治和理论问题,以科学的态度总结历史经验并制定通过了关于建国以来党的若干历史问题的决议。
这一阶段思想解放的根本问题,是要搞清楚什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义,什么是毛泽东思想、怎样坚持和发展毛泽东思想。为加深对这一问题的理解,我们可以学习两篇重要的文献:一是邓小平在1978年12月中央工作会议闭幕时发表的重要讲话《解放思想,实事求是,团结一致向前看》。这篇文献在收入《邓小平文选》第2卷时,有一个重要的题注,说它“实际上是三中全会的主题报告”。党的十五大评价这篇重要文献“是在‘文化大革命’结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破‘两个凡是’的禁锢,开辟新时期新道路,开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书”。二是党的十一届六中全会讨论通过的《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》。党的十二大评价它“标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正”。
《21世纪》:1992年邓小平南方谈话对中国社会产生了怎样的影响?